Non avrei mai pensato di raccontarvi delle professioni sanitarie in questo Blog, ma conoscere tre giovani ragazze che, determinate a conoscere e a orientarsi nella scelta dei loro percorsi universitari, stanno vivendo un’esperienza di stage presso “Lo Spazio”, mi ha fatto pensare di condividere con voi e con loro un articolo a più mani.
Benedetta, Chiara e Melania (in ordine alfabetico!) sono tre ragazze che hanno concluso la 4^ Liceo Scientifico presso l’Istituto Iris Versari di Cesano Maderno e che hanno deciso di intraprendere 15 giorni di stage “Alternanza Scuola-Lavoro”.
Il dibattito professioni Sanitarie, Professioni non riconosciute, terapie, pratiche corporee tradizionali e non convenzionali, è molto acceso nel nostro Paese, ma sembra non riuscire a trovare una soluzione.
Oggi vorrei condividere con tutti i lettori e le lettrici di Superfluonecessario i loro punti di vista. Ricordiamoci che i giovani sono il nostro futuro e penso che sia positivo e propositivo ascoltarli!
Benedetta e il Ben-Essere:
“Lo Spazio “ è un centro che propugna al benessere del corpo attraverso la medicina non convenzionale. Con ben-essere “stare bene” o “esistere bene” si intende proprio il senso etimologico della parola, ovvero lo stato che coinvolge tutti gli aspetti dell’essere umano e che caratterizza la qualità della vita di ogni singola persona.
Dunque a “Lo Spazio” i vari professionisti, che collaborano tra di loro formando una vera e propria rete, mettono al centro del loro lavoro la persona con il suo CORPO e il suo MOVIMENTO, cercando di portare giovamento a questo attraverso tecniche che non si basano solo sulla medicina tradizionale/convenzionale.
Il paziente dunque viene visto nella sua totalità e non solo nella sua patologia.
Presso “Lo Spazio” vi sono diverse discipline che, con tecniche diverse, vogliono raggiungere lo stesso obiettivo: il benessere fisico e psicologico del corpo.
Tra le diverse attività, in quanto stagista, ho avuto l’opportunità di partecipare in modo attivo a: una seduta di Yoga con il maestro Maurizio; una lezione di Vinyasa Flow con Nanh; una lezione di DanzaMovimentoterapia con Elena, proprietaria del centro e una seduta di psicomotricità relazionale con Ilaria.
Yoga
Con il termine Yoga si intende l’unione in perfetto equilibrio di tutte le componenti del corpo. Non è solo una pratica millenaria che fa bene al corpo, postura, respiro e spiritualità, ma è anche uno stile di vita. Ciò che più mi ha colpito di questa pratica sono l’importanza che si dà al respiro, poiché attraverso questo si può raggiungere un perfetto benessere fisico e psicologico, che porta ad un corretto rilassamento; l’importanza che si dà alle diverse parti del corpo, poiché sia all’inizio che alla fine di ogni posizione, ci si ferma per alcuni instanti per cercare di sentire ciò che provano e ciò che hanno provato tutte quelle parti che sono state interessate durante lo svolgimento della postura.
Vinyasa Flow
Vinyasa è un termine che descrive la coordinazione tra respiro e movimento: Flow indica il passaggio lento ed elegante tra una posizione e l’altra. È proprio questo quello che più mi ha colpito, ovvero la dolcezza nel passare da una postura all’altra ( che può essere più o meno faticosa) in perfetta armonia con il respiro
Danzamovimentoterapia
Con DMT si intende il benessere fisico, psicologico e sociale non caratterizzato solo dall’assenza di malattia, ma anche da un equilibrio tra le diverse componenti del singolo individuo. Durante questa “lezione”, la mia attenzione è stata richiamata soprattutto dalla musica e dal suo ritmo e, come questa, attraverso la danza o semplice movimenti del corpo possono far sentire meglio una persona e anche se per pochi minuti possono farla sentire se stessa e a suo agio in uno spazio non molto grande e condiviso con altre persone.
Psicomotricità relazionale
Questa “pratica” considera l’individuo nella sua globalità psicocorporea e all’interno delle sue relazioni, attraverso giochi e attività, per supportare i processi evolutivi dell’infanzia.
Durante questa lezione, non avendo partecipato in modo attivo, ma avendo solamente osservato, ho avuto l’opportunità di capire quale sia l’atteggiamento con cui una psicomotricista si relaziona con il suo cliente.
Lo Spazio non si preoccupa solo del benessere di una persona, ma anche dell’ambiente. La struttura è infatti una “casa passiva”, ovvero l’evoluzione della casa a basso consumo energetico. Tutto ciò è importante, poiché non solo da benessere e comfort all’ambiente, ma grazie al materiale e ai colori utilizzati il cliente riesce a percepire un ambiente accogliente e famigliare subito appena varcata la porta.
Chiara e LE PROFESSIONI SANITARIE
L’ambito sanitario presenta diverse professioni, molte delle quali non conosciamo fino in fondo la loro vera funzione.
L’esperienza che sto vivendo presso ‘Lo Spazio’, studio professionale diventato spazio di cura e di sostegno per bambini e adulti, mi ha dato la possibilità di conoscere in prima persona alcune professioni.
Tra queste troviamo quelle riabilitative:
FISIOTERAPISTA:
Il fisioterapista elabora ed attua gli interventi diretti alla prevenzione, alla valutazione funzionale, alla cura e alla riabilitazione delle patologie o disfunzioni nelle aree della motricità, delle funzioni corticali superiori e di quelle viscerali. Il fisioterapista si occupa dei disturbi conseguenti a eventi patologici di varia natura, congeniti od acquisiti, e l’attività può essere svolta autonomamente o in collaborazione con altre figure sanitarie.
Il fisioterapista, nell’ambito delle proprie competenze:
-Valuta e individua il bisogno di salute del paziente, se necessario lavorando in équipe multidisciplinare;
-Pratica autonomamente, con responsabilità e titolarità, attività terapeutica per la rieducazione funzionale delle disabilità motorie, psicomotorie e cognitive, utilizzando terapie fisiche, manuali e occupazionali;
-Propone l’adozione di ausili, addestra il paziente al loro uso e ne verifica l’efficacia;
-Verifica le rispondenze della metodologia riabilitativa attuata agli obiettivi di recupero funzionale.
LOGOPEDISTA:
Il logopedista si occupa della prevenzione e della cura delle patologie e dei disturbi della voce, del linguaggio, della comunicazione, della deglutizione e dei disturbi cognitivi connessi. Collabora con il tecnico Audiometrista (area tecnico-diagnostico), il quale svolge con autonomia professionale la propria attività nella prevenzione, valutazione e riabilitazione delle patologie del sistema uditivo, nel rispetto delle attribuzioni e delle competenze diagnostico terapeutiche del medico.
PODOLOGO:
Il podologo tratta gli stati algici del piede, dall’età pediatrica a quella adulta. Rientrano tra le sue competenze la callosità, le deformazioni, le malformazioni e i dismorfismi di piedi e dita. Il suo profilo professionale è stabilito giuridicamente dal 1994. Provvede alla riabilitazione del passo con tecniche riabilitative attive e passive e con l’utilizzo di plantari di tipo posturale. Valuta l’anatomia del piede e la sua funzionalità (in statica e dinamica) con tecniche diagnostiche. Può avvalersi di terapie di natura fisica per la cura delle patologie: le Onde d’urto, gli ultrasuoni, la laser-terapia. Inoltre il podologo trova campo di applicazione delle proprie conoscenze in posturologia, sempre previo master universitario, in quanto il piede è importante per la postura. L’applicazione di stimoli propriocettivi che modulano il segnale degli organi recettoriali del muscolo possono riequilibrare lo squilibrio ed eliminare le tensioni. Infine collabora con i colleghi degli altri ordini medico-sanitari per la gestione delle persone affette da patologie che richiedono un approccio multi-disciplinare.
TECNICO DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA:
Si propone la finalità di aiutare le persone, con disabilità psichiatriche, a potenziare il loro funzionamento così da avere successo ed essere soddisfatte nell’ambiente da loro scelto, richiedendo il meno possibile interventi professionali continuativi. Ha il compito di creare dei progetti riabilitativi individualizzati per pazienti psichiatrici. Ci sono diversi principi e valori fondamentali della riabilitazione, tra cui: orientamento sulla persona, funzionamento delle attività quotidiane e il supporto.
TNPEE (TECNICO DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL’ETA’ EVOLUTIVA):
Svolge l’attività di abilitazione, di riabilitazione e di prevenzione nei confronti delle disabilità dell’età evolutiva (0 – 18 anni).
L’area di intervento del terapista della NPEE è rappresentata dalle disabilità dello sviluppo, intese come quelle situazioni in cui, in conseguenza di una malattia, di un disturbo o di una menomazione, il soggetto presenta difficoltà nell’attualizzazione delle abilità necessarie alle attività e alla partecipazione e alla realizzazione della crescita.
Tra tali disturbi di sviluppo ci sono: i disturbi neurologici, i disturbi sensoriali e i disturbi neuromotori, i disturbi della coordinazione, i ritardi psicomotori e cognitivi, i disturbi dell’attenzione e i disturbi specifici di linguaggio e di apprendimento (in collaborazione con la figura del Logopedista), le sindromi genetiche.
PSICOMOTRICISTA:
Intende supportare i processi evolutivi dell’infanzia, valorizzando il bambino nell’integrazione delle sue componenti emotive, intellettive e corporee, nella specificità del suo mettersi in gioco primariamente attraverso l’azione e l’interazione:
-Nell’uso dello spazio e degli oggetti;
-Nell’interazione con l’altro e con gli altri;
-Nella capacità di rappresentarsi agli altri attraverso il movimento, la parola, il gioco.
Collabora con il TNPEE.
TERAPISTA OCCUPAZIONALE:
Sviluppa, recupera o mantiene le competenze della vita quotidiana e lavorativa delle persone con problemi neurologico-psichiatrici tramite attività. Si occupa di incrementare l’autonomia, l’indipendenza e la partecipazione alle attività quotidiane, lavorative, sociali.
EDUCATORE PROFESSIONALE:
La sua figura si trova tra il terapista occupazionale e il tecnico della riabilitazione psichiatrica. Attua specifici progetti educativi e riabilitativi, nell’ambito di un progetto elaborato da un’equipe multidisciplinare, volti a uno sviluppo equilibrato della personalità con obiettivi educativo/relazionali in un contesto di partecipazione e recupero alla vita quotidiana; cura il positivo inserimento o reinserimento psicosociale dei soggetti in difficoltà.
OPERATORE DI INTERESSE SANITARIO -> MASSOTERAPISTA:
E’ un massaggiatore, figura professionale specifica della sanità italiana, con funzioni serventi e ausiliarie alle professioni sanitarie.
Il massoterapista opera in ausilio e indicazione del medico nei settori della prevenzione, del recupero, del mantenimento e del miglioramento del benessere psico-fisico attraverso il massaggio terapeutico, estetico, applicato allo sport, con modalità differenti a seconda della patologia e dell’età dei pazienti.
Aiuta a risolvere problematiche di tipo muscolare e vascolare con tecniche di base che vengono utilizzate anche da osteopati e fisioterapisti.
Tale operatore, non può porre diagnosi né impostare in autonomia la terapia né effettuare valutazioni funzionali.
Secondo l’ordinamento italiano, fatti salvi i titoli conseguiti nel pregresso ordinamento (nello specifico, entro il 17 marzo 1999), la figura del massoterapista non è più riconducibile a quella del fisioterapista in virtù del differente percorso formativo seguito (del canale universitario, il primo, di carattere regionale e professionale, il secondo).
ARTE AUSILIARIA ALLE PROFESSIONI SANITARIE: MCB (MASSAGGIATORE CAPO BAGNINO STABILIMENTI IDROTERAPICI)
E’ un operatore sanitario, legalmente e ufficialmente riconosciuto in Italia ed Europa e svolge le proprie mansioni nell’ambito del massaggio terapeutico o del benessere. Le sue mansioni sono:
– riabilitare e recuperare funzioni mediante massoterapia (massaggio terapeutico), idroterapia in ausilio alle professioni medico-sanitarie;
- eseguire attività di massaggio e manovre meccaniche su organi e tessuti del corpo a fini preventivi, igienici o del benessere;
- collaborare con le altre figure in ambito sanitario e riabilitativo secondo prescrizione medica.
OSTEOPATA:
Pratica terapie manuali per la diagnosi e il trattamento, volta a riportare in fisiologia una condizione fisica alterata; ciò significa che si occupa di ripristinare lo stato e l’equilibrio generale del corpo, le funzioni e il benessere attraverso tecniche di manipolazione ( articolari, viscerali, craniali). L’osteopatia presenta sette principi fondamentali:
-Il corpo è una unità. (visione olistica)
-La struttura e la funzione sono reciprocamente inter-correlate.
-Il corpo possiede dei meccanismi di autoregolazione e autoguarigione (omeostasi).
-Quando la normale adattabilità è interrotta, o quando dei cambiamenti ambientali superano la capacità del corpo di ripararsi da sé, può risultarne la malattia.
-Il movimento dei fluidi corporei è essenziale al mantenimento della salute.
-Il sistema nervoso autonomo gioca una parte cruciale nel controllare i fluidi del corpo.
-Ci sono componenti somatiche della malattia che sono non solo manifestazioni della malattia, ma anche fattori che contribuiscono al mantenimento dello stato di malattia.
In Italia questa professione non è riconosciuta e quindi non fa parte del Sistema Sanitario Nazionale. La maggior parte degli osteopati italiani ha conseguito il Diploma in Osteopatia in scuole private. Queste scuole sono per la maggior parte di 5 anni full time o 4-6 anni part time. Alle scuole full time possono accedere coloro che hanno conseguito il diploma di scuola superiore, mentre alle scuole part time accedono solo medici, odontoiatri, fisioterapisti, infermieri, ostetriche, laureati in scienze motorie, ad alcune anche massofisioterapisti. Le scuole full time propongono un percorso di studi che comprende materie biomediche e prettamente osteopatiche, mentre le scuole part time sono volte più alle materie osteopatiche, in quanto le materie biomediche fanno già parte del cursus pregresso.
Esistono anche percorsi di formazione organizzati sotto forma di master post-lauream di I o II livello erogati dalle Università italiane, talvolta in associazione con scuole e associazioni private.
CHINESIOLOGO (POSTUROLOGO)
La chinesiologia studia il movimento umano razionale attivo in tutte le sue forme. Il movimento attivo viene studiato nelle sue diverse aree: intellettivo-cognitiva, affettivo-emotiva, fisico-motoria, sociale-relazionale.
In Italia la chinesiologia è una materia di studio comune a vari percorsi di formazione accademica.
I campi di applicazione della chinesiologia riguardano il movimento umano razionale attivo ad indirizzo:
-educativo (ed.fisica nelle scuole)
-preventivo (ginnastica posturale, di mantenimento, terza età, fitness, ecc.)
-formativo (ginnastica per bambini, giovani, ecc.)
-ricreativo (ginnastica con musica, animazione, giochi, ecc.)
-sportivo (preparazione atletica, allenamenti, ecc.)
-adattato e compensativo.
In Italia con il termine Chinesiologo si è identificato:
-il Diplomato ISEF
-il Dottore in Scienze motorie e sportive
-l’operatore in possesso di titolo di studio riconosciuto equipollente da apposito decreto ministeriale
La professione di chinesiologo, non esplicitamente regolamentata nell’ordinamento italiano, rientra tra quelle disciplinate dalla legge 4/2013 in materia di professioni non regolamentate.
Come è ben visibile, queste professioni interagiscono tra loro nonostante alcune (le ultime 4) non siano riconosciute come sanitarie; eppure sono tutte essenziali per la salute e il Ben-essere della persona.
Prima di partecipare a questo stage, non credevo che ci esistessero così tante professioni interessanti. Ho scelto questo stage perché il mio interesse era rivolto verso fisioterapia, ma grazie a ‘Lo Spazio’ mi si è aperto un nuovo mondo ancora tutto da scoprire dove potrei trovare la mia realizzazione lavorativa.
Il vissuto di Melania
” Lo spazio ” è un centro a Bovisio Masciago che mira al benessere corporeo proponendo diverse pratiche ; in esso lavorano specialisti nella MNC ( medicina non convenzionale) ad esempio sono insegnanti di yoga , massoterapisti e tecnici della riabilitazione psichiatrica e esperti nella danza movimento terapia. Lo spazio è nato proprio per creare benessere a partire dalla costruzione dell’edificio, infatti è una delle poche case passive in Italia costruita solo con materiali ecosostenibili e realizzata in modo da trasmettere tranquillità a chi ci entra. La collaborazione di molti specialisti fa sì che il cliente si senta libero di praticare ciò che vuole. Ci sono ad esempio diversi tipi di yoga : yoga per età adulta , Vinyasa per i più dinamici e meditazione. L’obiettivo di esse è cercare di liberare la mente e di evadere dagli schemi quotidiani almeno durante la pratica. Alcune tecniche possono essere usate al di fuori per affrontare meglio alcune situazioni soprattutto di stress e di ansia; con un semplice respiro o con una semplice meditazione si può stare meglio. Io personalmente ritengo che ognuno deve scegliere i corsi che più gli appartengono , poiché non tutti riescono stare fermi per molto tempo , e penso anche che sia dovuto alla condizione attuale dell’individuo ; se si è molto stressato potrebbe essere benefico , mentre ,se si è abbastanza irrequieti, può essere anche faticoso tutto questo a secondo di ciascun carattere .
Una figura che non conscevo e che ho trovato molto interessante nella sua scoperta è il massoterapista che si occupa di risolvere vari problemi che riguardano la muscolatura e il corpo umano. È una figura che in Italia Per tanto a oggi il Massofisioterapista è normata dalla legge 403/71 e dal DM 105 1997 che è, di fatto, il profilo professionale dell’operatore: il Massofisioterapista.
Possono collaborare con il fisioterapista e l’osteopata: insieme possono sembrare pratiche sovrapponibili ,ma in sé hanno delle diverse sfumature e metodi diversi che possono risolvere l’uno o l’altro meglio un problema.
Il tecnico della riabilitazione psichiatrica e l’esperto della danza movimento aiuta persone con un deficit psicologico facendo leva sui punti forti del paziente, è molto interessante e dovrebbe essere un lavoro che dà molte soddisfazioni quando ci sono dei miglioramenti e secondo me ti aiuta anche nella vita comune a essere più empatici e osservatori.Queste sono le discipline a cui ho potuto partecipare e devo dire che mi hanno tutte coinvolta.
Fare lo stage in questo “spazio” mi ha aperto davvero la mente su molti fronti e ho preso più consapevolezza di ciò che voglio fare da grande e che sarà una cosa che mi renderà soddisfatta e felice.
“Lo Spazio”
Elena Fossati e Benedetta, Chiara, Melania.
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